بخشی از آواشناسی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران
- نویسنده ناصر نکهت
- استاد راهنما
- سال انتشار 1365
چکیده
چکیده ندارد.
منابع مشابه
آواشناسی و واجشناسی همخوانهای چاکنایی
در این مقاله رفتار واجی همخوانهای چاکنایی را در جایگاههای واجی مختلف در چارچوب واجشناسی آزمایشگاهی از طریق مشاهده الگوی تغییرات شدت انرژی طیف فرکانسی مورد بررسی قرار میدهیم. نتایج به دست آمده نشان میدهد که همخوانهای چاکنایی در جایگاه آغاز کلمه و میان کلمه بعد از همخوان به صورت سخت تولید میشوند؛ در جایگاه میان کلمه بین دو واکه از میزان فعالیت چاکنای برای تولید / Ɂ / و /h/ کاسته میشود و...
متن کاملآواشناسی فاصله آیات در سوره نبأ
چکیده قرآن، سبک و اسلوب بیهمتایی از نظر نظم تعابیر و از لحاظ ترکیب الفاظ روش ممتازی دارد. عربها پیش از نزول قرآن کریم با چنین سبک و نظمی آشنایی نداشتند؛ و با اینکه اهل فصاحت و بیان و سوارکاران عرصه بلاغت و گفتار بودند این سبک و اسلوب برای آنها نامأنوس تجلی یافت. معجزه بودن قرآن از جهات مختلف، قابل بررسی است یکی از آنها اعجاز ادبی و بیانی است که ابعاد گوناگون جنبههای ...
متن کاملبررسی و نقد کتاب آواشناسی فرانسه
در زمینۀ آواشناسی زبان فرانسه به عنوان زبان خارجی در دهههای اخیر مطالعات و پژوهشهایی انجام گرفته و از جمله اولین کتابهای آموزشی برای دانشجویان ایرانی مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد زبان فرانسه کتاب آواشناسی فرانسه را میتوان نام برد. در این مقاله با استفاده از تحلیل روشمند مبتنی بر جایگاه و نقش توانش آوایی در رویکردهای ارتباطی-کنشی (communicativo-actionnelles)و روشهای آواشناسی بروز در آمو...
متن کاملمعرفی آواشناسی قانونی و برخی کاربردهای آن
مقالة حاضر به معرفی آواشناسی قانونی و برخی کاربردهای آن میپردازد. منظور از آواشناسی قانونی، بهکارگیری یافتههای علم آواشناسی در حل مسائل حقوقی و قانونی است. در این مقاله نشان داده میشود چگونه آواشناسان میتوانند در تشخیص هویت سخنگویان، تشخیص زبان و لهجه و آوانگاری (تبدیل گفتار به نوشتار) به مراجع اجرای قانون کمک کنند.
متن کاملمروری بر کتاب آواشناسی: بررسی علمی گفتار
هدف از نگارش این مقاله نقد و بررسی کتابِ آواشناسی: بررسی علمی گفتار، اثر گلناز مدرسی قوامی، دانشیار گروه زبانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی، است. بدین منظور به سه شاخصۀ اصلی در نقد و بررسی توجه شده است: الف) معرفی اثر و ارزیابی شکلی آن، شامل تعداد فصلها، ویژگیهای فنی اثر، ویرایش ادبی، و رعایت اصول علمی ارجاعدهی؛ ب) تحلیل و ارزیابی محتوایی اثر، شامل ابعاد آموزشی کتاب باتوجهبه اهد...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023